Hier können Sie sich und Ihre Klassen/ Kurse über unser [Online-Formular] bequem für den Besuch einer Vorstellung anmelden.
vergünstigter Eintritt (nur in der Hauptspielstätte M8 Mainz):
Alle Schulklassen sowie Kurse ab 15 Personen erhalten vergünstigten Eintritt:
7,00 Euro pro Person
(Diese Ermäßigung gilt auch für begleitende Lehrer:innen, Dozent:innen, Kursleiter:innen)
Dieses Angebot gilt für alle Vorstellungen der jeweils gewählten Produktion solange in ausreichender Menge Plätze verfügbar sind. Schulklassen, Kurse und Seminar-Gruppen möchten wir daher um verbindliche Anmeldung bis spätestens 3 Tage vor dem gewählten Vorstellungstermin bitten.
Einführungen:
Etwa 20 Minuten vor jeder Vorstellung geben wir im Foyer vor dem Saal eine kurze Einführung in Stück und Inszenierung (im Eintrittspreis enthalten). Diese Einführungen sind für das gesamte Publikum der jeweiligen Vorstellung frei zugänglich und eignen sich in besonderer Weise zur Einstimmung auf den Vorstellungsbesuch mit Klassen, Kursen und Gruppen.
Publikumsgespräche:
Sie haben Interesse an einem Publikumsgespräch nach der Vorstellung? An einigen Terminen werden wir öffentliche Publikumsgespräche direkt nach der Aufführung anbieten. Als Schulklasse oder Gruppe ab 15 Personen haben Sie zudem die Möglichkeit, individuell ein Nachgespräch mit Mitwirkenden der Produktion kostenlos zu buchen.

Die dumme Augustine I Otfried Preußler
Hinweise zu Themen/ Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Emanzipation, Gleichberechtigung, Kinder-Eltern-Beziehung, Konflikte zwischen Eltern, Zirkus, Clownerie, Modernisierung der Zirkuskunst, Tiere im Zirkus, Tierverzicht im Zirkus, Showgeschäft, zeitgemäße Unterhaltungsformate
[Weitere Infos]

Die Konferenz der Tiere I Erich Kästner
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Friedenspolitik, Kriege, Klimakrise und Klimaschutz, Zukunft der Erde, Gesellschaft und Gemeinschaft, vermenschlichte Tiere als Helden, Gewalt gegen Tiere und Natur, Kinder-Eltern-Beziehung, Fabel, positive Zukunftsvision als Schlussbild
[Weitere Infos]

Die Bremer Stadtmusikanten I Ein Märchen
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Einsamkeit, Freundschaft, Gesellschaft und Gemeinschaft, vermenschlichte Tiere als Helden, Gewalt gegen Tiere, Tiere befreien sich, Fabel und Märchen als Erzähltheater, Musik, Umgang mit der Gefahr des Todes, positives Schlussbild als wünschenswerte Vision
[Weitere Infos]

Däumeline I nach einem Märchen von H.C. Andersen
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Kleinsein, Großsein, persönliche Wünsche, Einsamkeit, Freundschaft, falsche/toxische Freundschaft, den eigenen Platz in der Welt finden, Märchenwelten, Fabel, vermenschlichte Tiere, Tiere als Symbol für den Menschen, Fabelwesen, Feen und Elfen, Abenteuer, Fantasy
[Weitere Infos]

Dantons Tod I von und nach Georg Büchner
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Politische Revolution, Demokratie, Freiheitsbewegung, politische Rivalität, persönliche Freiheit, gesellschaftliche Freiheit, Gesellschaftsentwicklung, Machtmissbrauch, politischer Mord, Hinrichtung, Verbündete werden Verfeindete, Gerichtsverhandlung, Strafprozess, Intrigen
[Weitere Infos]

Geschlossene Gesellschaft I Jean-Paul Sartre
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Hölle als Jenseitsort, Leben nach dem Tod, Verantwortung für das eigene Leben und Handeln, Homosexualität, Intrigen, Isolation, Klaustrophobie (= Angst vor geschlossenenen bzw. engen Räumen), Kindsmord, psychische Erkrankungen, psychische Gesundheit, Geschlechterklischees, geschlechterspezifische Sexualisierung, Selbstreflexion, philosophische Metaphern, Sartres Situationstheater
[Weitere Infos]

Woyzeck I Georg Büchner
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Mobbing, Ausgrenzung, Diskriminierung, Ausnutzung in der Gesellschaft, Armut, finanzielle Not einer Familie, soziales Miteinander, soziales Raster in Gesellschaften, Missbrauch, Machtmissbrauch, Medizinische Experimente am Menschen, Gewalt gegen Menschen, häusliche Gewalt, Eifersucht, Wahn, Mord, Frage nach Schuld
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[Ur]Faust I von und nach J.W. von Goethe
Spielfassung von Goethes "Faust I" unter Einbeziehung des Erstentwurfs "Urfaust"
Geeignet für Vorstellungsbesuche im Kontext der Schullektüre von Goethes "Faust I"
Hinweise zu Themen und Inhalten (zur individuellen Vor- und Nachbereitung des Theaterbesuchs):
Wissenschaftstheorie, Erkenntnis-Philosophie, Naturwissenschaft, Theologie / Religionslehre, Teufel, das Wesen des Teufels, Gott und Teufel, Gottes-Darstellung, Abkehr von der Religion, Pakt mit dem Teufel, psychische und physische Gewalt, Jenseits-Vorstellungen, Verführung und Verführbarkeit, Leben und Tod, Mord, Selbstmordgedanken, glückliche und unglückliche Liebe
[Weitere Infos]